Bei Umfragen unter Altenpflegeschülern und Altenpflegeschülerinnen wird oft beklagt, dass die Praxisanleitung im Rahmen ihrer Ausbildung zu kurz kommt. Viele Schüler lernen ihre Praxisanleiter erst nach mehreren Monaten der Ausbildung kennen, diese haben dann wegen oftmals angespannter Personalsituation keine zeitlichen Kapazitäten für eine sachgerechte Anleitung. Ohne fachlich fundierte Anleitung und direkten Kontakt, kann aber kein Schüler den Pflegeberuf adäquat erlernen.
WIR FORDERN:
- Zwei Tage pro Monat sind als "Praxisanleitertag" für Dialog/Anleitung/Beratung und Begleitung zwischen Anleiter und Schüler reserviert
- Jeder Praxisanleiter betreut maximal 3 Schüler
- Der Schüler darf nicht als volle Kraft in den Dienstplan eingetragen werden
- Dem Schüler wird in Team ausreichend Raum dafür gegeben, seine Kenntnisse, die den aktuellen wissenschaftlichen Stand wiederspiegeln, zu präsentieren, er ist akzeptiertes Teammitglied, dessen Potentiale genutzt werden