ASVA vindt harde knip te hard!

In 2002/2003 heeft de UvA de BAMA-structuur ingevoerd. Een studie bestaat vanaf dat moment uit een 3-jarige bacheloropleiding en een 1-jarige masteropleiding. Dit heeft als gevolg een rigoureuze scheiding tussen het derde en vierde jaar binnen een studie. Het college van bestuur wil de komende drie jaar deze zogenaamde harde knip Realiseren. Dit houdt in dat een student pas toegang krijgt tot de master als de hele bacheloropleiding is afgerond. De UvA is de eerste universiteit in Nederland die deze harde knip wil invoeren. Hiermee heeft de UvA volgens ASVA studentenunie een ongewenste primeur!

De meeste studies hebben hun structuur en de inhoud van hun vakken nog niet aangepast aan de nieuwe regeling. De harde knip is op dit moment geen onderwijsinhoudelijke eis. Hiervoor is het onredelijk om deze eis wel bij studenten neer te leggen als het gaat om de afronding van hun studie. De knip legt een onredelijke studiedruk op studenten en komt zo de studeerbaarheid van de opleiding niet ten goede.

Het college van bestuur wil de feitelijke invoering van de harde knip overlaten aan de faculteiten en geeft deze drie jaar de tijd om de harde knip te realiseren. ASVA mist hier echter de zorg voor de kwaliteit van het onderwijs en het streven om de harde knip onderwijsinhoudelijk te laten geschieden. ASVA stelt hoge eisen aan de kwaliteit van het onderwijs dat de studenten die zij vertegenwoordigd genieten. Hiervoor kan ASVA dan ook niet achter een harde knip staan als er geen garantie wordt gegeven voor een overgangsregeling voor studenten en dat de harde knip onderwijsinhoudelijk zal worden bepaald.

Studenten zullen minder activiteiten naast hun studie ontplooien, ten einde hun ingangseisen te kunnen halen. Met name activiteiten die geen volledig collegejaar in beslag nemen zullen hier onder lijden. Juist deze zijn voor het verenigingsleven van cruciaal belang.

Studenten hebben zich onvoldoende kunnen voorbereiden op de gevolgen die de harde knip voor hen heeft. Gemotiveerde studenten kunnen op deze manier het slachtoffer worden. Factoren buiten de student om, kunnen tot onnodige studievertraging leiden. Hier valt te denken aan een stage die langer doorloopt, een stageverslag dat nog afgerond moet worden of papers en tentamens die niet op tijd zijn nagekeken etc.

De druk op de studieadviseurs, onderwijsadministratie en examencommissies zal sterk toenemen. De studieadviseurs en examencommissies zullen in veel meer individuele gevallen uitzonderingsregelingen moeten treffen. Verder zal de onderwijsadministratie zwaar onder druk komen te staan om de resultaten van de herkansingstentamens voor het begin van het nieuwe academisch jaar verwerkt te hebben.

Op de arbeidsmarkt kent de nieuwe BAMA-structuur nog niet zijn uitwerking. Uit onderzoek van het VSNU blijkt dat studenten die na het behalen van hun bachelordiploma de arbeidsmarkt opgaan, in veel gevallen nog worden beschouwd als gesjeesde studenten. Dit maakt dat het voor de meeste studenten nog steeds noodzakelijk om zijn of haar studie af te ronden met een master.


Waar zet de ASVA Studentenunie zich voor in?

ASVA zal zich inzetten voor een overgangsregeling die de student enige ruimte biedt. Specifieke ingangseisen voor vakken zijn over de gehele studie een betere oplossing dan een arbitraire scheiding tussen het derde en vierde jaar. Zonder een overgangsregeling moeten studenten die maar een paar studiepunten missen een jaar wachten voordat zij hun studie kunnen voortzetten, met alle (financiлle) problemen van dien.
m
ASVA pleit voor een optimalisering van de opleidingen aan de UvA en de
voorzieningen die de UvA haar studenten ter beschikking stelt. De studievertraging die een student oploopt mag immers nooit te wijten zijn aan de kwaliteit van het onderwijs of gebrek aan voorzieningen bij de universiteit.

ASVA zet zich in voor de invoering van 2 instroommomenten in de masteropleidingen. Met 2 instroommomenten in een master wordt de kans op studievertraging geminimaliseerd en de toetreding van studenten tot de master gestimuleerd. Hiervoor kan ASVA dan ook niet achter de invoering van een harde knip staan als er binnen de masteropleidingen geen tweede instapmoment wordt gerealiseerd.