IPASME QUE QUEREMOS

El IPASME QUE QUEREMOS Marlon Calderón Segovia Una organización orientada a la prestación de servicios: Asistenciales, Crediticios, Culturales, Recreativos y Deportivos; y de Apoyo Socio-Económico principalmente a los afiliados, y a la prestación de servicios que corresponda a los filiados y beneficiarios capaz de garantizar la prestación de una atención solidaria, única e integral en el ámbito nacional, que contemple la máxima cobertura diagnóstica y terapéutica de las enfermedades de mayor incidencia Además la prestación oportuna, próvida, ágil y adecuada de asistencia socioeconómica al afiliado, en cuanto a monto, tipo y cobertura de ayudas socioeconómicas en casos de contingencia o siniestros mediante primas, contribuciones por gastos médicos, HCM: Hospitalización, Cirugía y Maternidad, ayudas para gastos de nacimiento, matrimonio, funerarios e/o. Por otra parte dar respuestas eficientes a los afiliados en sus requerimientos de financiamiento hipotecario y personal, mediante un proceso de asistencia crediticia. Esto es lo que queremos, los docentes quienes somos los afiliados que sufrimos quincenalmente los descuentos para el funcionamiento de este Instituto, pero que sucede en los últimos años se presentan una serie de problemas que perjudican a la población afiliada y sus familiares, los cuales detallare a continuación: Retraso, en la liquidación de los créditos (personales e Hipotecarios), con demoras que van desde seis meses a un año. Deficiencia en la atención médica, Odontológica y demás servicios afines, es común observar con qué rapidez los médicos examinan a 5 o 6 pacientes en un lapso no mayor a hora y media, tiempo que en un servicio privado duran con un solo paciente. Excesivo otorgamiento de pases de cortesía, para atención medico, odontológico y demás servicios afines. Demora en la Validación de reposos médicos, otorgados por especialistas muchas veces empleados del mismo instituto. Retraso y muchas veces incumplimiento, de las asistencias socioeconómicas y ayudas para gastos de nacimiento, matrimonio, funerarios e/o. Todo esto lleva a realizar las siguientes conclusiones: El Ipasme se Burocratizo, y presumo que esta sea una de las razones para la demora en la liquidación de los créditos. Las Cortesías hacen Disfuncional los servicios médicos odontológicos y demás servicios afines prestados por el Instituto, por otra parte la indiferencia de los médicos en la atención de los pacientes. La Validación de los reposos, atenta en ocasión con la salud del paciente, pues a veces debe acudir a consultas recién operado a efecto de que el médico del Instituto dictamine si el reposo cumple con los parámetros establecidos en el reglamento. La mayoría de las ocasiones no entregan los beneficios de ayudas que por ley le corresponden a los afiliados, y cuando acude al instituto le comunican que no ha llegado debe estar pendiente, pues el cheque después de un tiempo es regresado a la Capital de la República Recomendaciones: Disminuir la Burocracia y hacer cortos los lapsos de espera para la Aprobación y posterior liquidación de créditos, fusionar, los departamentos por donde tiene que pasar cada expediente, a efecto de que no duren más de 8 días en cada departamento, reducir los lapsos desde la recepción de documentos, aprobación y posterior liquidación no sean mayores a 90 días. Si el sistema de salud del país está en crisis, como seres humanos y un profundo sentimiento Humanista, no nos oponemos a que den todos los pases de cortesía que sean necesarios, pero sugerimos que durante este lapso no se realice el descuento completo al personal afiliado y que parte de este sea financiado por el gobierno nacional. Validación inmediata de los Reposos médicos, en caso contrario que amerite de 3 a 5 días para su entrega que sea el Instituto quien lo consigne directamente a la zona Educativa del Estado. Realizar los pagos y beneficios a los afiliados en un lapso de tiempo que no exceda 90 días luego de consignar los documentos de la solicitud respectiva. Por último hago un llamado a los Sindicatos, a elaborar un documento, unificado, previa consulta a los docentes, para pedir una verdadera intervención del Ipasme , por el bienestar de todos los Docentes.