Le stage de troisième année de licence de sciences de la Terre et de l'environnement apporte des connaissances et compétences dans de multiples disciplines du domaine des géosciences. C'est un élément pédagogique essentiel à la compréhension de phénomènes tectoniques et sédimentaires mettant en jeu des échelles de temps et des quantités d'énergie colossales. La conceptualisation de notions impliquant le déplacement de continents entiers nécessite une approche visuelle que les Alpes offrent en grandeur nature : aucune maquette, ni schéma, ne peuvent rendre compte de la complexité d'une rencontre entre deux plaques tectoniques.
Après les disparitions des stages en Allemagne et au Maroc, la fin du stage Alpes serait une catastrophe pédagogique affectant fortement la qualité de la formation. Les anciens étudiants témoignent de l'importance de ce stage pour la poursuite de leurs études et leur intégration au milieu professionnel ; c'est aussi pour eux une expérience humaine qui les lie fortement à l'université de Caen, et participe par leur attachement au rayonnement de la licence.
Le stage Alpes est la plus-value de la formation, il permet de s'enrichir d'un socle de connaissances transversales adapté à tous les parcours que peuvent suivre les étudiants, aussi bien dans les voies professionnalisantes que dans la recherche.
Des anciens étudiants de L3 STE se mobilisent pour demander l'inscription du stage de formation dans les Alpes à la nouvelle maquette du diplôme. Nous souhaitons que les moyens soient durablement déployés pour la poursuite du stage dans les Alpes.