Professeurs de la Ville de Paris : Maintien des enseignements, poursuite des recrutements

Madame, Monsieur,
Comme nous avons eu l’occasion de vous le rappeler il y a plus d’un an, les
professeurs de la Ville de Paris sont très inquiets pour leur avenir, et ont bien peur
d’être sacrifiés sur l’autel de l’austérité.
Ces professeurs municipaux, qui enseignent à vos enfants les Arts plastiques,
l’Éducation musicale, et l’Éducation Physique et Sportive, voient de jour en jour leurs
craintes se vérifier, et ce ne sont pas les dernières décisions du Conseil de Paris ni
les justifications de Mme Brossel (maire adjointe chargée des Affaires scolaires) et
de Mme Errecart (maire adjointe chargée des Ressources humaines) qui peuvent les
rassurer.
Si des concours de recrutement ont bien été ouverts, et nous vous savons gré de
votre aide pour cela, le nombre de postes offerts couvre à peine les besoins actuels :
5 postes en Arts plastiques et 5 postes en Éducation Musicale ne seront pas
suffisants pour compenser les nombreuses heures supplémentaires mises en place,
et les prévisibles départs en retraite.
L’État verrait d’un bon oeil les heures supplémentaires disparaître au profit d’emplois
pérennes. La Mairie de Paris semble préférer l’inverse, multipliant les heures
supplémentaires obligatoires, supprimant les heures d’ateliers, sans pour autant
réussir à combler les manques qui se font cruellement sentir, particulièrement dans
les ZEP, et dégradant de jour en jour nos conditions de travail.
Il semblerait que la réforme des rythmes scolaires guide les réflexions de nos
responsables politiques et administratifs, jusqu’ici dans l’opacité la plus totale. Mais
ce sujet d’actualité et d’importance peut également être le prétexte à la refonte de
nos missions et de nos statuts, et pourquoi pas à notre extinction. Notre intervention
pourrait être diluée dans un temps scolaire, périscolaire éducatif, extrascolaire dont
les contours sont encore indéfinis, jusqu’à y disparaître.
Singulièrement ce qui devrait être un plus pour les écoliers français se transformerait
en un moins pour les écoliers parisiens.
Pourtant, les professeurs de la Ville de Paris, outre leurs compétences spécifiques
et les projets qu’ils mènent dans leurs disciplines, sont les enseignants
supplémentaires dont l’école a besoin. Permettant par leur intervention la mise en
place du soutien et du décloisonnement, et par leur regard une meilleure
connaissance de l’enfant. Ils font partie intégrante de l’équipe éducative.
« Plus d’enseignants que de classes », c’est ce qui existe déjà à Paris et que l’on
envisage aujourd’hui de supprimer. Quelle priorité veut-on donner à l’Éducation ? Et
pour quel bénéfice excepté financier ? Certainement pas celui de vos enfants.
Hasard ou coïncidence, c’est au moment même où des menaces pèsent sur notre
avenir que certains personnels par la voix de leur organisation syndicale (ESAN-CGT,
maîtres nageurs de la Ville de Paris), réclament de façon fort peu éthique et
charitable une part de notre enseignement : la natation scolaire, une mission que les
professeurs de la Ville assurent depuis leur création.
C’est pour toutes ces raisons qu’aujourd’hui encore, faute d’être écoutés par notre
hiérarchie, nous espérons compter sur votre voix pour nous faire entendre, et vous
demandons de bien vouloir signer la pétition page suivante.
les Professeurs de la Ville de Paris
« Je soutiens les revendications de Professeurs de la Ville de Paris pour le maintien
de leurs enseignements sur le temps scolaire, y compris la natation, et la mise en
place de recrutements en nombre suffisant pour mener à bien leurs missions
statutaires »