Nastavak opstrukcije nastave na Sveučilitu u Zadru

Mi, studenti i studentice, udrueni u zahtjevu za ukidanje naplaćivanja visokokolskog obrazovanja na svim razinama (preddiplomskoj, diplomskoj i postdiplomskoj), preuzeli smo 21.travnja, 2009.godine Sveučilite u Zadru.
Traimo ispunjenje slijedećih zahtjeva:
1. Traimo zakonsko reguliranje svima dostupnog prava na besplatno visokokolsko obrazovanje na preddiplomskoj, diplomskoj i poslijediplomskoj razini. Smatramo da se u pregovorima s nadlenim tijelima moe razgovarati o tome treba li ovo pravo regulirati izmjenama i dopunama već postojećih zakonskih akata, posebnim zakonom ili pak Ustavom. Kada koristimo termin besplatno obrazovanje svoje uporite nalazimo u Ustavu Republike Hrvatske. Naime, ako je jasno to se misli pod besplatnim osnovnim kolovanjem u čl. 65. Ustava, onda bi isto tako trebalo biti jasno to se misli pod besplatnim visokokolskim obrazovanjem koje traimo. Traimo da se studij svih onih koji su redovito upisali studij i koji uredno izvravaju obveze predviđene studijskim planom i programom u potpunosti financira iz sredstava dravnog proračuna Republike Hrvatske. Svojim zahtjevom za zakonskim reguliranjem prava na besplatno visokokolsko obrazovanje jasno smo pokazali da potujemo institucije pravne drave te da smatramo kako se nai zahtjevi moraju rijeiti u okvirima ustavnog poretka Republike Hrvatske.
2. Traimo izradu jasno definirane strategije visokog obrazovanja koja bi zamijenila dosadanju praksu donoenja učestalih interventnih odluka.
3. Studentska inicijativa trai određivanje prvostupničkih statusa i kvalifikacija. Trite rada danas ne prepoznaje pojam prvostupnika, zbog čega studenti-prvostupnici nisu prepoznati u dananjem hrvatskom gospodarstvu. Studente-prvostupnike zanima gdje oni sa svojim statusom mogu biti zaposleni.
4.Povećanje ulaganja u visoko obrazovanje, regulacija raspodjele sredstava i kadra radi povećanja kvalitete studiranja. Traimo regulativu koja će kontrolirati i zamijeniti dosadanju praksu marginaliziranja manjih sveučilita kroz strateki plan usmjerenja visokog obrazovanja, a putem realnije raspodjele radnih mjesta i adekvatnog ulaganja u potrebnu infrastrukturu uz zadravanje studentskog standarda.